北京十一学校天津实验学校迎来开学典礼

青，是草木初生的底色，是春山可望的讯号，是头顶包容万物的青天，也是脚下生生不息的青草……它谐音“请”——请允许一切可能。这不是一句标语，而是一份承诺：在这片校园里，没有标准答案，只有无限延展的成长边界。每一位“未小星”都是一抹独特的青色，不必成为谁的复制品，只需在自己的节奏里，生根、发芽、盛开。

新生步入开学典礼现场（央广网记者 周思杨 摄）

9月1日，北京十一学校天津实验学校举办以“青，允许一切可能”为主题的开学典礼。这不是一场简单的仪式，而是学校为学生铺设“无限可能”的层层路径——从过去一年“可能”的收获，到科技领域“可能”的实证与起点，再到新学年第一抹“青”的启航。

典礼上，学校为孩子们颁发各类奖学金。每一个奖学金背后，都是学子们在不同课程和活动中一年来的成长印记。它告诉每一位“未小星”：优秀不止有一种模样，在任何领域的认真生长，都值得被看见、被喝彩。

学科成果秀是这份“看见”的生动注脚。桥梁模型、校园导航数字人、智能浇水器……一件件跨学科作品登上舞台。它们或许稚嫩，或许笨拙，但每一件背后都藏着一句骄傲的宣言——“我想到过，我试过，我真的把它做出来了。”这正是学校“做中学”理念最真实的回响。

学生展示自己的成果（央广网记者 周思杨 摄）

当学校获评“全国首批中小学科技实验校”的消息在典礼中首次公布时，台下响起热烈的掌声与欢呼。这份荣誉并非凭空而来——过去一年，从AI赋能的课堂到项目式学习的深耕，从国际赛事的崭露头角到动手造物的日常探索，孩子们在科技领域自由生长的每一步，都汇聚成了这份沉甸甸的认可。授牌不是终点，而是给孩子们无限可能的全新起点。

正因如此，学校同步发布两项重磅举措。其一，天津流动科技馆正式入驻校园，开展为期一个月的巡展，一大批专业前沿的数学、物理实验资源包全面落地。不出校门，“未小星”们就能在亲手操作中触摸数理原理、看见科学规律、感受科技魅力。其二，新学期学校将组建四支全新学生团队：未来科学院聚焦前沿科技与跨学科课题研究；工程实验室动手造物，将创意转化为实物；创业孵化器模拟公司运营，把想法变成产品；创艺工作室以艺术与设计为核心，创作有审美价值的作品。想研究的有课题，想造物的有工坊，想创业的有赛场，想创作的有舞台——可能的边界，由你自己定义。

典礼落幕，备受期待的“开学第一课”正式开讲。“新时代的创新，既需要仰望前沿科技，也需要读懂生活里的数理逻辑，更离不开滋养心灵的审美力量。”围绕这一理念，三位嘉宾从各自领域出发，为同学们带来三场思想盛宴。杨玉维副教授以生动的案例带领同学们走近机器人前沿进展；徐长青老师打破“数学只在课本习题里”的刻板印象，解锁藏在日常点滴中的数学智慧与逻辑之美；赵青老师以“美滋养眼睛，心理关照内心”为引，围绕生活中的美学与心理展开分享。科技、数学、美学与心理三个维度交织呼应——这是学校为新学年抹下的第一抹“青”，从第一天起，就让每一位“未小星”在多元滋养中生根、拔节，生长出属于自己的模样。

“开学典礼是十一学校的特色实践课程。”校长赵颖表示，学校始终践行“以学生为主体、以实践为路径”的育人理念，将“让每一个人都能闪闪发光”的办学追求融入教育强国建设大局。2026年是国家“十五五”开局之年，国务院印发的《教育发展“十五五”规划》明确提出“完善科学教育体系，加强青少年科学素养、批判性思维和创新能力培养”。本次开学典礼暨开学第一课，正是学校积极回应国家“做中学”科学教育改革召唤，落实“五育并举”的一次具体实践。

（记者张强 周思杨 见习记者杨辉）