“平津战役纪念馆不仅是历史陈列馆，更是播撒红色种子的平台。”姚剑波说。2024年，纪念馆参观人次达141万，同比增长50％。在姚剑波看来，这些数字背后是当代人对红色精神的深切渴求。

他推动的改变让纪念馆生动了起来：针对孩子推出虚拟讲解员“平小津”“津小平”，制作动画短片，用童趣语言讲述战役故事；设计“寻宝日记”“活字印刷”等互动活动，让历史学习变成游戏探索；甚至引入快板、相声等艺术形式讲解历史，“让宣讲好听好看”。“红色教育的核心不是‘灌输历史’，而是‘连接人心’。”姚剑波说。

走进天津地铁，乘客们常被一段段红色历史短片吸引。这是姚剑波联合传媒公司打造的“平小津移动数字课堂”，覆盖多条地铁线路，2024年受众超2300万人次。“传统传播有地理位置限制、开放时间固化等痛点。”姚剑波说，“我们要让红色文化突破围墙，融入城市风景。”

平津战役纪念馆烈士名录墙上，共镌刻着6908位烈士的姓名。自1997年开馆以来，已开展34次补刻工作，新增269名烈士姓名，仍有125名烈士等待“归队”。其中，赵有生烈士的补刻过程尤为曲折。家属提供的烈士证明显示赵有生隶属“第一野战军”，而参加平津战役的主力是第四野战军和华北军区部队。这个矛盾差点让线索中断。姚剑波带领团队细致查证，最终理清：赵有生所在部队在平津战役期间隶属华北军区，1949年6月才归入第一野战军。“后来登记信息时用了调整后的番号，造成了‘时间差’误会。”当名字终于刻上英烈墙，家属激动不已：“姥姥一辈子就盼着父亲‘归队’，现在四代人的心愿终于了了。”

姚剑波推动成立的京津冀馆校融合“大思政课”联盟，已从6家成员扩展到33家。2024年11月的联盟活动，全网直播观看人数超20万。“传统红色教育中存在‘资源孤岛’。”姚剑波说，“我们以‘资源共享、机制创新、课程共建’打破壁垒。”他还打造“平津战役红色遗址链”，将散落天津、河北等地的遗址“串珠成链”。在天津市蓟州区孟家楼村打造的“平津战役精品展”，通过“文物展陈＋场景复原＋互动体验”模式，让红色文化与乡村旅游深度融合。

“平津战役精神与天津城市精神本质上是历史基因与时代需求的同频共振。”姚剑波说。当代天津的“爱国敬业”，在他看来正是平津战役中“团结一心、攻坚克难”的精神延续。他组织“天津战役循踪行走的思政课”，带领参与者重走解放天津的红色地标：“让历史‘活’起来，更让精神‘动’起来。”

未来，姚剑波计划进一步扩大京津冀大思政课联盟，召开联盟大会，“继续构建馆校全方位实践育人共同体”。站在平津战役纪念馆前，姚剑波望向远方：“我们守护这段历史，不是为了记住一场战争，而是为了记住一种精神——这种精神，过去是‘打胜仗’的密码，现在是‘搞建设’的动力，今后是‘创未来’的底气。”