天津和平：推进社区教育 打通终身教育“最后一公里”

自我介绍、你比划我猜、画画接龙……近日，天津市和平区蒙古路社区“刘玉方楼门学堂”举办了一场别开生面的社区志愿者赋能减压活动。社区是疫情防控的第一线，社区志愿者承担了较大的压力。活动中，大家打开心扉，畅所欲言，彼此分享志愿服务的心得体会，挖掘自身成为志愿者的源动力，在轻松愉快的氛围中放松身心，舒缓压力。

“刘玉方楼门学堂”是和平区重点建设的学习型组织之一。近年来，和平区积极打造以“发现—培育—推广—申报—提升”为特色的终身学习品牌培育路径，引导社区居民组建形式多样的学习共同体，形成了包括“刘玉方楼门学堂”“知行学社”在内的8个市级“终身学习品牌项目”，6个全国“终身学习品牌项目”，建立了10分钟学习圈，通过开展丰富多彩的活动，形成了浓厚的学习气氛，极大丰富了群众的文化活动。

作为全国首批社区教育实验区和示范区，十年来，和平区持续在体系构建、资源整合、载体创新、示范引领等方面下功夫，先后获得了“全国未成年人思想道德建设先进城区”“全国和谐社区建设示范区”“全国社区教育优秀微课程最佳组织奖”“全民终身学习活动周成功组织奖”等多项荣誉称号。

“厉行节约最光荣，光盘行动我践行，勤俭节约好传统，代代相传记心中。”近日，“阳光奶奶”吕文霞在一场制止餐饮浪费的宣传活动上，唱起了自己编写的山东柳琴小段儿。“咱们必须组织起来，一块学习，跟着时代向前进。”吕文霞在退休后成立了“阳光奶奶”志愿服务队，努力践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，体现了“老有所为”的人生价值，被评为“全国百姓学习之星”。

十年来，和平区涌现出12名市级“百姓学习之星”和4名全国“百姓学习之星”，其中杜志荣、张振东、吕文霞先后获得全国“事迹特别感人的百姓学习之星”。和平区还培育了一支专职人员为骨干、兼职人员为主体、社区志愿者为主要力量的社区教师和管理员队伍，建立起完善的保障体系，每年拿出专项经费用于社区教育。目前，平均每万人拥有专用社区学习场所面积达到708．46平方米，居民参加各类社区教育活动达到10．3万人次。

此外，和平区积极创新学习形式，发挥区校终身学习联合体功能。和平区内中小职等学校与64个社区分别进行了签约，构建了区校终身学习联合体，整合起社区、学校、社会力量等各方资源，让居民在家门口就能享受学习的乐趣，让社区教育的覆盖面不断拓展。

“一老一小”是社区教育的重点。和平区坚持为老服务，持续健全老年教育体系。一方面，通过资源整合的方式，在新华职大建立了老年大学分校，使老年大学具备满足招收8000名学员的能力，解决了一座难求的问题；另一方面，广泛开展“优质老年教育进社区”“优质教育资源进家庭”等活动，将老年大学集聚的资源更多地向社区辐射，形成多形式、开放型、多层次、全覆盖的老年教育新体系，满足了广大老年人精神文化需求。与此同时，和平区创建“养教结合”新模式，对区内各养老院、居家养老服务中心以及老年人日照中心等机构授牌，拓展各类养老服务场所的功能，探索将老年教育搬进老年人的生活区。

此外，和平区积极拓展未成年人校外教育，利用重要时间节点，组织以“七彩假期”为主题的社区“冬令营”“夏令营”等活动，拓展未成年人校外教育，依托社区“快乐营地”开展丰富多彩的假期社会实践，同时发挥家庭、学校、社会三者有机结合的成功经验，建立三级社区早期教育资源中心（活动站）17个，保障了困难家庭子女、流动人口子女和残疾儿童等弱势群体儿童接受早期教育的权利。

和平区教育局党委书记、局长明建平表示，十年来，和平区坚持社区教育赋能社区治理，卓有成效地开展思政引领的社区教育活动，为社区治理现代化提供了动力。“我们将把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，以‘建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国’的重大战略任务为目标，踔厉奋发、勇毅前行，办好人民满意的教育，朝着‘人人皆学、处处能学、时时可学’的方向迈进，不断满足人民群众对美好生活的向往，为‘两高三化’新和平建设贡献力量。”